Etude de la RSE en PFMP

Voici le travail à réaliser pour le retour de votre stagePlan de travail pour réaliser votre sommaireDiapositive 1 — Page de présentation Titre : La RSE dans ma structure professionnelle À faire apparaître : - Nom de la structure et secteur d’activité. - Nom de l’élève, classe et période de PFMP. - Une photo ou une illustration en lien avec la structure.Diapositive 2 — Présentation de la structure Objectif : faire comprendre où se déroule le stage. À présenter : - Nom et localisation de la structure. - Type d’organisation : hôtel, mairie, administration, établissement de santé, EHPAD, etc. - Activités principales. - Public accueilli : clients, usagers, patients ou résidents. - Service dans lequel l’élève travaille.Diapositive 3 — Qu’est-ce que la RSE ? Objectif : expliquer la notion avec ses propres mots. À présenter : - Définition de la responsabilité sociale des entreprises (RSE). - Les trois dimensions : économique, sociale et environnementale. - Un schéma ou trois pictogrammes pour les représenter. Question à traiter : pourquoi une organisation doit-elle prendre en compte autre chose que sa seule performance économique ?Diapositive 4 — La dimension économique Objectif : identifier comment la structure gère ses ressources et assure la pérennité de son activité. À présenter : - Une ou deux actions réellement observées : gestion des stocks, réduction du gaspillage, entretien du matériel, achats durables ou maîtrise des dépenses. - Un exemple précis issu du stage. - Le bénéfice pour la structure : économie de ressources, limitation des pertes ou maintien de la qualité du service. Illustration attendue : une photo autorisée, un pictogramme ou un schéma.Diapositive 5 — La dimension sociale Objectif : montrer comment la structure prend en compte les personnes. À présenter : - Une ou deux actions observées : formation, entraide, prévention des risques, égalité, inclusion, accessibilité ou respect des usagers. - Un exemple concret vécu ou constaté pendant la PFMP. - Les personnes qui bénéficient de cette action : salariés, clients, usagers, patients ou résidents. Question à traiter : en quoi cette action améliore-t-elle les conditions de travail ou la qualité de l’accueil ?Diapositive 6 — La dimension environnementale Objectif : identifier comment la structure limite son impact sur l’environnement. À présenter : - Une ou deux actions observées : tri des déchets, économies d’eau et d’énergie, réduction des impressions, lutte contre le gaspillage ou achats responsables. - Un exemple précis adapté au secteur professionnel. - Les bénéfices pour l’environnement. Attention : dans le secteur médical, les mesures doivent respecter les règles d’hygiène et de sécurité.Diapositive 7 — Bilan des actions RSE Objectif : synthétiser les observations. Réaliser un tableau comportant : - La dimension de la RSE. - L’action observée. - Son objectif. - Son bénéfice pour la structure et les personnes concernées. Faire apparaître les trois dimensions, même si certaines actions sont difficiles à observer.Diapositive 8 — Mes propositions d’amélioration Objectif : montrer sa capacité à réfléchir et à proposer des solutions. À présenter : - Un point à améliorer dans la structure. - Une proposition réaliste. - Les moyens nécessaires à sa mise en place. - Les bénéfices attendus sur le plan économique, social ou environnemental. L’élève doit expliquer pourquoi sa proposition serait utile.