06_chapter 1

यह अध्याय 1 का परिचय है, जिसमें हम सूचना साक्षरता के विषय पर चर्चा करते हैं।इस खंड में, हम सूचना समाज के विकास और सूचना साक्षरता की आवश्यकता पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जो आजीवन सीखने के लिए महत्वपूर्ण है।हम यूनेस्को के अनुसार सूचना साक्षरता की अवधारणा को परिभाषित करते हैं और बताते हैं कि यह विभिन्न कौशलों को कैसे शामिल करती है।यह खंड पुस्तकालयों में सूचना साक्षरता की आवश्यकता पर प्रकाश डालता है और बदलती दुनिया में इसके महत्व पर जोर देता है।हम पुस्तकालय पेशेवरों की भूमिका और सूचना साक्षरता में उनके योगदान की जांच करते हैं, जिसमें वे उपयोगकर्ताओं का समर्थन कैसे करते हैं।यह खंड उत्तरी-पूर्वी क्षेत्र में अध्ययन की समस्या का वर्णन करता है, जिसमें ब्रह्मपुत्र घाटी में पुस्तकालयों में सूचना साक्षरता का स्तर शामिल है।यह खंड अध्ययन के उद्देश्यों और दायरे को रेखांकित करता है, जिसमें ब्रह्मपुत्र घाटी में कॉलेजों में सूचना साक्षरता का मूल्यांकन शामिल है।इस खंड में, हम अनुसंधान के लिए उपयोग की जाने वाली कार्यप्रणाली पर चर्चा करते हैं, जिसमें डेटा संग्रह और विश्लेषण के तरीके शामिल हैं।यह खंड हमारी अस्थायी परिकल्पनाओं को प्रस्तुत करता है और सूचना साक्षरता के साहित्य की समीक्षा करता है।यहां, हम संबंधित अध्ययनों और लेखकों का अवलोकन प्रदान करते हैं, जो सूचना साक्षरता के विभिन्न पहलुओं पर केंद्रित हैं।