SECONDE - Chp. 1 Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils

Published on Oct 22, 2026

SECONDE - Chp. 1  Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils

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S E S SOMMAIRE Ouverture Dossier 1 Quelles sont les grandes questions de l'économie, de la sociologie et de la science politique ? Dossier 2 Le regard des SES : comment lutter contre le changement climatique ? Dossier 3 La Coupe du monde : un événement pour les SES ? Les SES décryptent l’actu Corrélations, causalités : quels liens entre activité économique et environnement ? L’essentiel Je fais le bilan Les SES à l’œuvre La photographie pour rendre compte et dénoncer : Bruno Barbey Des chiffres et des SES NOTIONS CLÉS CAUSALITÉ CORRÉLATION DONNÉES ENQUÊTE MODÈLE SCIENCES ÉCONOMIQUE SCIENCES POLITIQUE SOCIOLOGIE CHAPITRE 1 Comment les économistes, les sociologues et les politistes Comment les économistes, les sociologues et les politistes rraaiissoonnnneenntt--iillss eett ttrraavvaaiilllleenntt--iillss ?? Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?CHAPITRE 1 Comment les économistes, les sociologues et les politistes Comment les économistes, les sociologues et les politistes rraaiissoonnnneenntt--iillss eett ttrraavvaaiilllleenntt--iillss ?? Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? S E S DÉFINITIONS Données : ................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Enquête : ................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Modèle : .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Science économique : ................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Science politique : ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Sociologie : ............................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Les définitions sont très importantes : elles permettent d’expliquer une notion ou un principe, et de montrer qu’un exemple correspond bien à cette notion. Tu dois les connaître précisément, mais pas forcément mot pour mot. Ce qui compte, c’est de comprendre le sens et de pouvoir les reformuler avec tes propres mots, sans en changer la signification. Une définition te permet donc : • de mieux comprendre les cours, • de bien répondre aux questions, • et de justifier tes exemples dans les devoirs.Question / Problème Hypothèse Des expériences, des observations ou des modèles sont faits pour tester l’hypothèse. L’hypothèse n’est pas vérifiée, elle est rejetée L’hypothèse est vérifiée, elle est alors acceptée jusqu’à preuve du contraire. CHAPITRE 1 Comment les économistes, les sociologues et les politistes Comment les économistes, les sociologues et les politistes rraaiissoonnnneenntt--iillss eett ttrraavvaaiilllleenntt--iillss ?? Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? S E S DOC. 1 : UNE DÉMARCHE SCIENTIFIQUE OUVERTURE N o u v elle h y p o t h è s e Question 1 : Dans quelle discipline avez-vous déjà utilisé la démarche ci-dessus ? Question 2 : Dans le cadre de cette démarche, qu'est-ce qu'une hypothèse ? Qu'est-ce qu'un modèle ? Question 3 : Lorsqu'on étudie la société et les comportements des personnes qui la composent, peut-on faire des expériences comme d’en d’autres disciplines scientifiques ? Pourquoi ? A compléter !POINT NOTION - MODÈLE ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée ! DOC. 2 : RECUEILLIR DES DONNÉES STATISTIQUES Ce document est une page du carnet que remplissent les personnes interrogées lors de l'enquête Emploi du temps de l'Insee. L'enquête est menée auprès d'environ 10 000 ménages. Question 1 : Qu’est-ce que l’Insee ? Question 2 : Pourquoi l'Insee peut-il chercher à obtenir ce type d'informations sur un grand nombre de personnes ? POINT NOTION - ENQUÊTE ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée ! POINT NOTION - DONNÉES (1/2) ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée !DOC. 3 : MENER L’ENQUÊTE SUR LE TERRAIN Ce journal de terrain photographié en octobre 2018 est celui d'une enquête menée auprès d'élèves de classe de CM1 qui ont été suivis pendant six ans, jusqu'à leur année de 3 . Le travail de recherche mené par Sabrina Sinigaglia-Amadio, du laboratoire 2L2S de l'université de Lorraine, porte sur la façon dont les filles et les garçons développent (ou non) un intérêt pour les sciences. e Question 1 : Quelle est la méthode utilisée par la sociologue pour recueillir des données ? Question 2 : Quel peut être l'intérêt de tenir un journal de terrain pour une sociologue ? POINT NOTION - DONNÉES (2/2) ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée ! QUESTIONS DU CHAPITRE 1 - Quelles sont les grandes questions de l'économie, de la sociologie et de la science politique ? 2 - Comment ces disciplines étudient-elles des objets tels que la Coupe du monde de football ou le changement climatique ? 3 - Quels sont les principaux outils et méthodes utilisés dans ces disciplines ?Question 1 : SES signifie : Sciences Economiques et Sociales ; Société, Economie, Statistiques ; Sociologie, Economie, Sciences politiques. Question 2 : Chercher à comprendre pourquoi la croissance économique de la France est faible, c'est une question plutôt traitée : en économie ; en sociologie ; en sciences politique. Question 3 : Un thème comme l'entreprise peut être traité : seulement en économie ; en économie et en sciences politique, mais pas en sociologie ; en économie, en sciences politique et en sociologie. Question 4 : En première et en terminale générales, les SES : disparaissent ; sont suivies par celles et ceux qui les choisissent en spécialité : sont suivies par tous les élèves. Question 5 : L'enseignement des SES dure : 2h en première et 2h en terminale ; 6h en première et 3h en terminale ; 4h en première et 6h en terminale. TESTE TES CONNAISSANCES Ce test permet d’évaluer tes connaissances en début de chapitre. Tu pourras, grâce au test de fin de chapitre, comparer tes résultats et visualiser ta progression ! NOTIONS ABORDÉES DONNÉES ENQUÊTE MODÈLEDOC. 1 : LES SES POUR DÉCRYPTER LE MONDE ? DOSSIER 1 Quelles sont les grandes questions de l'économie, de la sociologie et de la science politique ? Imagine que les membres de ta classe et toi-même avez échoué sur une île. Cette île n'est pas déserte, elle est habitée par des individus. Ces derniers, organisés en tribus, vous viennent en aide et vous procurent quelques ressources. DOC. 2 : LA SCIENCE ÉCONOMIQUE, SCIENCE DU CALCUL RATIONNEL ? Question 1 : Comment allez-vous vous organiser pour faire face à la rareté des ressources alimentaires ? Question 2 : Vous voulez en savoir plus sur les habitants de l'île, qui sont très différents de vous. Quelles questions devez-vous vous poser pour comprendre leur société ? Question 3 : Le séjour sur l'île se poursuit. Comment pourriez-vous décider de la répartition du pouvoir ? Qui va prendre des décisions pour le groupe et comment ? Exercice 4 : Chacune des ces questions pourraient être posée dans le cadre d’une des disciplines. Associe chaque question à une des disciplines. L’économie apparaît comme le discipline qui étudie le comportement des agents économiques confrontant les ressources dont ils disposent (ce qui inclut leurs revenus, mais également leur temps ou enncore les informations qui sont en leur possession avant leur prise de décision) et les besoins qu’ils cherchent à satisfaire (consommer, faire des bénéfices, faire reculer le chômage. N’importe lequel de nos choix peut ainsi faire l’objet d’un calcul coûts/avantages. [...] Prendre les transports en commun ou la voiture pour aller travailler, choisir de prendre ou non un abonnement ou encore avoir ou non des enfants !Question 1 : Pourquoi le fait de choisir entre sa voiture et les transports en commun peut-il être interprété comme un calcul coûts/avantages ? Question 2 : Comment peut-on appliquer ce modèle pour comprendre la décision des jeunes de faire des études ? POINT NOTION - SCIENCE ÉCONOMIQUE ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée ! DOC. 3 : LA SOCIOLOGIE, UNE SCIENCE QUI DÉVOILE LA RÉALITÉ SOCIALE ? Question 1 : Les questions étudiées par la sociologie peuvent-elles l'être par d'autres disciplines ? Question 2 : D'après ce texte, quelles sont les méthodes utilisées en sociologie ? Question 3 : Que signifie le fait « d'historiciser » les différences entre les hommes et les femmes ? Question 4 : Quels exemples d'individus, de groupes et d'institutions influençant les comportements des individus peux‑tu donner ?POINT NOTION - SOCIOLOGIE ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée ! DOC. 4 : LA SCIENCE POLITIQUE, SCIENCE DE L'ÉTAT ? Question 1 : Quelle est la différence entre la politique et la science politique ? Question 2 : Pourquoi la question de la conquête du pouvoir de l'État est-elle centrale en science politique ? Question 3 : L'État est-il le seul à pouvoir influer sur les décisions politiques ? POINT NOTION - SCIENCES POLITIQUES ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... Pense à inscrire la définition sur la feuille dédiée ! Exercice d’apprentissage : Reformule les définitions de chacune des trois notions (sciences économiques, sociologie et sciences politiques). Si cela t’aide, tu peux ajouter une illustration, un schéma, une carte mentale, un exemple...POINT MÉTHODE - PRÉSENTER UN DOCUMENT “TEXTE” Intitulé pédagogique du document (titre du professeur, du manuel...) => “La sociologie, une science qui dévoile la réalité sociale ?” Nature du document (extrait d’un livre, d’un débat oral...) => Extrait d’un livre Titre du document (titre original du document) => “Pour la sociologie” Auteur du document (personne qui a créé le document ou son contenu) => Bernard Lahire Date de création du document (quand le livre est paru, le discours prononcé...) => 2016 Informations supplémentaires (informations que l’on possède en +) => Edité par La Découverte Document 3, La sociologie, une science qui dévoile la réalité sociale ? Ce document intitulé “La sociologie, une science qui dévoile la réalité sociale ?” est un extrait du livre “Pour la sociologie” écrit par Bernard Lahire et publié aux éditions La Découverte en 2016. [Possibilité de rajouter du contenu après analyse] Bernard Lahire semble donc être un sociologue. Application : A l’aide du point méthode, présente le document 2 (“La science politique, science de l'État ?”). Détaille étape par étape avant de rédiger ! ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................