‎⁨وثيقة دار الجمان الصباحية 47هـ⁩

Published on Aug 24, 2026

‎⁨وثيقة دار الجمان الصباحية 47هـ⁩

‎⁨وثيقة دار الجمان الصباحية 47هـ⁩ - PDF to Flipbook

Published on Aug 24, 2026

Description:

@ @t aallam_s a i n f o t a l l a m . s a ١٤٤ ٠١١٤٧٠٤٩٥٩ ٩٢ ٠٠ ٢٢ تحت إ�اف المركز الوط� لتنمية القطاع غ� الربحي، رقم التسجيل ( الرياض، حي المرـوج، طريـق الملك عبدـالعزـيـز الفرـعي رقـم المبـ�ـ ( )٣٣٠٣ )٧٨٨٦ وثيقة األهداف السنوية التوجه االستراتيجي وتحديد األولويات بدار الجمان الصباحية “ لتعليم القرآن وعلومه _فرع الرياض_ التابعة لجمعية ”تعلم لعام 1447هـمسيرة تعليمية ..وأثر قرآني مستدام الرؤية والرسالة رؤيتنا : الريادة في تعليم القرآن الكريم والعلوم الشرعية. رسالتنا : نسعى إلى تعزيز صلة المجتمع بالقرآن الكريم من خالل بيئة تربوية محفزة وعمالً ً والعلوم الشرعية علما وكفاءات متميزة وفق أفضل الممارسات المؤسـسـية.منسوبات دار الجمان الصباحية ... إن أمانة تعليم القرآن الكريم التي نحملها في دارنا ليست مجرد ً ً قرآنيا فذ، بل هي رسالة حياة نصنع من خاللها أثرا ّ ن ُ خطط ت في حياة دارساتنا الفاضالت، وأسرهن، ُ ومستداما ً حقيقيا ومجتمعهن. وتأتي هذه الوثيقة لتكون خريطة طريق واضحة تجمعنا على أولويات محددة، تضمن ارتقاءنا البيئي والتعليمي، وترسخ خطى دارنا نحو تحقيق التميز المؤسسي الشامل. ن المخلصة ن ليس لها حدود، وبجهودك ّ ن وبعطائك ّ ثقتي بك ّ ، سنحقق مستهدفاتنا ونرى ثمار ً وتعليميا ً وتكامل أدوارنا إداريا ر األعين. يق ّ ً هذا الجهد واقعا نسأل اهلل التوفيق واإلخالصوالقبول. مسيرة عام 1447هـ 1 ء متجدد وتميٌز مؤسسي عطاٌ ندى بنت عبدالعزيز العجيان القائدةاألولويات اإلستراتيجية لعام 1447هـ 2 األهداف السنوية المخرجات التعليمية - االرتقاء بجودة المخرجات التعليمية. - تأهيل دارسات متميزات في الحفظ والتالوة والتدبر. - تمكين الدارسات من المنافسة وتحقيق مراكز متقدمة في المسابقات القرآنية المحلية والوطنية. - أتمتة العمليات التعليمية واإلدارية - تطوير إدارة إلكترونية متكاملة ترفع كفاءة األداء وجودة الخدمات. - ترسيخ ثقافة التميز المؤسسي. - رفع كفاءة األداء المؤسسي. - تحقيق التميز والمنافسة على الجوائز في القطاعين التعليمي واإلداري. تأهيل وتمكين الكادر التعليمي للحصول على اإلجازة القرآنية بالسند المتصل وفق خطة تأهيل مستدامة. 1 - توفير بيئة تعليمية جاذبة وآمنة ومحفزة. - توفير وسائل وتجهيزات تعليمية متميزة تدعم جودة العملية التعليمية. - تلبية احتياجات الدارسات والكادر التعليمي بما يسهم في تحقيق األهداف التعليمي. - تعزيز الوصول إلى تعليم القرآن الكريم من خالل تطوير المنصات التعليمية. - التوسع في الخدمات التعليمية الرقمية؛ بما يسهم في الوصول إلى مختلف فئات المجتمع دون قيود مكانية. 2 الكادر التعليمي 3 البيئة التعليمية 4 التوسع التعليمي 5 التحول الرقمي 6 التميز المؤسسياألولوية الهدف التشغيلي مؤشر األداء اإلطار الزمني الفصل الأول والثاني الفصل الأول والثاني ممتد طوال العام الدراسي - عدد الدارسات المؤهلات للمشاركة في المسابقة • عدد الدارسات المجتازاتعدد المراكز المحقفة . لاختبارات الختم. • نسبة الدارسات اللاتي حققن مستوى الإتقان وفق معايير الدار. (يفضل %90 فأكثر) .1 تحقيق مراكز متقدمة في المسابقة القرآنيةالداخلية والمحلية خلال العام الدراسي. .2 تخريج أكثر من (5) خاتمات لكتاب الله خلال العام الدراسي. .3 الارتقاء بمستوى الحفظ والتلاوة والإتقان لدى الدارسات. المخرجات التعليمية طوال العام الدراسي نسبة المعلمات المستوفيات لخطة التأهيل السنوية. (80– %100 من عدد المستهدفات) تأهيل وتمكين المعلمات للحصول الكادر التعليمي على الإجازة القرآنية بالسند المتصل طوال العام الدراسي • تنفيذ %100 من أعمال الصيانة . •تنفيذ نسبة %30 من أعمال تطوير البيئة التعليمية. .1 صيانة مرافق الدار بصفة دورية لضمان استمرار جاهزيتها وكفاءتها بنسبة .%100 .2 جدولة الخطط التطويرية والإنشائية للدار كأولويات تحسين مستقبلي تعزز جودة البيئة التعليمية. البيئة التعليمية طوال العام الدراسي تحقيق نسبة نمو %20٠-15 من أعداد المسجلات في المنصة استقطاب فئات مجتمعية متنوعة عد. ُ التوسع التعليمي عبر منصة سنا الجمان عن ب الربع الأول (ومستمر طوال العام) نسبة الملفات المرفوعة يا. (%100) والمحدثة إلكترونً استكمال التحول الرقمي في إدارة ملفات المعلمات ومتابعة الحلقات ً إلكترونيا التحول الرقمي الفصل الثاني نسبة استيفاء ملفات المعايير والشواهد المطلوبة. (%100) استكمال متطلبات المشاركة في التميز المؤسسي جائزة التميز للشؤون التعليمية 3 المستهدفات ومؤشرات األداء4 مهام فريق العمل تكاملاألدوار والمسؤولياتفيتنفيذ الخطة التشغيلية لعام1447هـ تنفيذ الزيارات اإلشرافية المعتمده في جدول الزيارات وتقويم األداء للمعلمات وفق النماذج المعتمدة. تمكين المعلمات من تطبيق االستراتيجيات التعليمية الحديثة وتحسين أدائهن. إعداد تقارير دورية عن مستوى األداء وجودة العملية التعليمية ورفعها لإلدارة. تأهيل معلمات الدار للحصول على اإلجازات القرآنية بالسند. المديرة اعتماد الخطط التشغيلية ومتابعة تحقيق أهدافها. توفير الموارد الالزمة ومعالجة المعوقات لضمان تنفيذ الخطة. اإلشراف على استيفاء متطلبات المشاركة في جوائز التميز المؤسسي اإلداريات إدارة وتنظيم الملفات اإلدارية والشواهد، ومتابعة استكمالها ًا بالتنسيق مع ورفعها إلكتروني المعلمات والمشرفة. اكتشاف الطالبات المتميزات وتأهيلهن للمشاركة في المسابقات واالختبارات القرآنية. االلتزام بتحديث ملفات الحلقة ورفع التقارير والخطط عبر النظام اإللكتروني في المواعيد المحددة. حضور برامج التطوير المهني والتدريب المستمر. اإلدارة المشرفة المعلمة5 اإلعتماد والتوثيق ً حررتهذه الوثيقة واعتمدترسميا معبداية العامالدراسيلعام1447هـ مديرة دار الجمان الصباحية ندى بنت عبدالعزيز العجيان