ใบความรู้ประกอบการสอน_เรื่อง_รามเกียรติ์_ตอน_ศึกไมยราพ_(ถอดความ)-07041357

ความหมายของการถอดความ ตามความหมายของพจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน 2554 ให้ความหมายของคำว่า “ถอดความ” หมายถึง แปลให้เข้าใจความได้ง่ายขึ้น การถอดความจากบทร้อยกรอง คือ เป็นการอ่านเรื่องเพื่อถอดความหมายของบท ร้อยกรอง โดยการแปลความหมายของเรื่องที่เป็นบทร้อยกรอง ให้เป็นบทร้อยแก้ว แล้วเรียบเรียง เป็นภาษาที่สละสลวย เข้าใจง่าย ถูกต้องตามเนื้อเรื่อง ซึ่งจะทำให้เข้าใจเนื้อเรื่องทั้งหมด แนวทางของการถอดความ ๑. ต้องรู้ความหมายคำศัพท์ในเรื่องอย่างถูกต้อง จะช่วยให้ถอดคำประพันธ์ได้ง่ายขึ้น ๒. ศึกษาทำความเข้าใจเนื้อหาให้แจ่มแจ้ง ว่าเรื่องกล่าวเกี่ยวกับอะไรเป็นสำคัญ ๓. ถอดความทีละบรรทัด/หรือทีละวรรค ด้วยภาษาของตนเอง โดยคำนึงเรื่องก่อนหน้า ๔. ทำความเข้าใจกับประโยคที่ถอดความให้เข้าใจอย่างถูกต้อง ชัดเจน ๕. เรียบเรียงข้อความใหม่เหมือนการพูดเล่าเรื่องราวนั้นให้ผู้อื่นฟัง เพื่อตรวจทานและ ปรับปรุงการเขียนข้อความที่ถอดความได้ดีขึ้น ประโยชน์ของการถอดความ 1. ช่วยให้เข้าใจความหมายของบทร้อยกรองบทนั้น ๆ ได้ง่ายมากขึ้น 2. ช่วยให้สามารถแปลความจากบทร้อยกรองที่อ่าน ได้อย่างรวดเร็ว 3. ช่วยให้อ่านจับใจความ ตีความ และสรุปเรื่องได้อย่างถูกต้อง 4. ช่วยให้ค้นหาข้อคิดและคุณค่าของเรื่องที่อ่านได้ และสามารถนำข้อคิดไปปรับใช้ได้ ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง การถอดความจากบทร้อยกรอง หน่วยการเรียนรู้ที่ 10 เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ (ถอดความ 1) รายวิชา ภาษาไทย รหัสวิชา ท16101 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ตัวอย่าง การถอดความจากบทร้อยกรอง เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ บัดนั้น มัจฉานุผู้ใจแกล้วกล้า ซึ่งอยู่ในสระคงคา เป็นด่านรักษาชั้นใน ราตรีเที่ยงคืนเคยเที่ยว ลดเลี้ยวกระเวนทางใหญ่ ก็สำแดงแผลงฤทธิเกรียงไกร ขึ้นไปจากท้องชลธาร ถอดความได้ว่า มัจฉานุเป็นผู้ที่มีใจกล้าหาญ ทำหน้ารักษาบริเวณสระน้ำ ซึ่งเป็นด่าน ชั้นในของเมืองบาดาล โดยคอยออกตะเวนตรวจตราดูแลความปลอดภัยบริเวณรอบ ๆ และได้ แสดงฤทธิ์ของตนเองโดยการขึ้นไปบนเหนือสระน้ำนั้น ถึงที่ขอบสระก็หยุดอยู่ แลดูไปทั่วทุกสถาน เห็นวานรเผือกผู้อหังการ ล่วงด่านผ่านทางเข้ามา โกรธาขบฟันกระทืบบาท ทำอำนาจออกยืนขวางหน้า แล้วร้องประกาศด้วยวาจา เหวยอ้ายพาลาใจฉกรรจ์ ตัวเอ็งมานี้จะไปไหน ไม่กลัวชีวาจะอาสัญ องอาจล่วงด่านกุมภัณฑ์ กูจะหั่นให้ยับลงกับกร ถอดความได้ว่า มัจฉานุขึ้นมาถึงขอบสระก็หยุดดูและเดินตรวจตราทั่วบริเวณ มองไป เห็นลิงเผือกที่มีท่าทีอวดเก่ง ล่วงล้ำเข้ามาบริเวณด่านชั้นใน รู้สึกโกรธมากจึงไปยืนขวางหน้าไว้ แล้วร้องถามว่าไอ้ลิงนี่ช่างกล้าดียิ่งนัก มานี่จะไปที่ไหน ไม่กลัวตายหรืออย่างไร ที่บังอาจล่วงล้ำเข้า มาในเขตแดนของท่านกุมภัณฑ์ เดี๋ยวจะฟาดฟันฆ่าให้แหลกตายคามือ แนวทางของการถอดความ ๑. ต้องรู้ความหมายคำศัพท์ในเรื่องอย่างถูกต้อง จะช่วยให้ถอดคำประพันธ์ได้ง่ายขึ้น ๒. ศึกษาทำความเข้าใจเนื้อหาให้แจ่มแจ้ง ว่าเรื่องกล่าวเกี่ยวกับอะไรเป็นสำคัญ ๓. ถอดความทีละบรรทัด/หรือทีละวรรค ด้วยภาษาของตนเอง โดยคำนึงถึงเรื่องราวก่อน หน้านั้น ๔. ทำความเข้าใจกับประโยคที่ถอดความให้เข้าใจอย่างถูกต้อง ชัดเจน ๕. เรียบเรียงข้อความใหม่เหมือนการพูดเล่าเรื่องราวนั้นให้ผู้อื่นฟัง เพื่อตรวจทานและ ปรับปรุงการเขียนข้อความที่ถอดความได้ดีขึ้น ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง หลักการถอดความจากบทร้อยกรอง หน่วยการเรียนรู้ที่ 10 เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ (ถอดความ 2) รายวิชา ภาษาไทย รหัสวิชา ท16101 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประโยชน์ ของการถอดความ 1. ช่วยให้เข้าใจความหมาย ของบทร้อยกรองบทนั้น ๆ ได้ง่ายมากขึ้น 2. ช่วยให้สามารถแปล ความจากบทร้อยกรองที่ อ่าน ได้อย่างรวดเร็ว 3. ช่วยให้อ่านจับใจความ ตีความ และสรุปเรื่องได้ อย่างถูกต้อง 4. ช่วยให้ค้นหาข้อคิดและ คุณค่าของเรื่องที่อ่านได้ และนำข้อคิดไปปรับใช้ได้