โรงเรียนวิถีพุทธ

Published on Aug 31, 2026

โรงเรียนวิถีพุทธ

โรงเรียนวิถีพุทธ - PDF to Document

Published on Aug 31, 2026

Description:

โครงการ โครงการโรงเรียนวิถีพุทธ ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ นโยบายและจุดเน้นของ สพฐ. นโยบายข้อที่6. ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนรายบุคคลสู่ความเป็นเลิศ สนองกลยุทธ์เขตพื้นที่การศึกษา กลยุทธ์ที่ 1 การเพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวัยเรียนทุกคน สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1 การเพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวัยเรียนทุกคน สนองมาตรฐานการศึกษา(ปฐมวัย/การศึกษาขั้นพื้นฐาน) มาตรฐานที่ 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ประเด็นที่ 1 ,3 กลุ่มงานรับผิดชอบ  งานวิชาการ งานบริหารบุคคล  งานบริหารงบประมาณ  งานบริหารทั่วไป ผู้รับผิดชอบ ครูชัยพร ชัยสิทธิเวชช ระยะเวลาดำเนินโครงการ 15 พฤษภาคม 2569 - 31มีนาคม 2570 1. หลักการและเหตุผล การปลูกฝง อบรม ฝกฝนนักเรียน ตามวิธีการของพระพุทธศาสนา โดยเนนบูรณาการตามหลัก ไตรสิกขา อันมีศีล สมาธิปญญา เรียนรูผานการพัฒนา “การกิน อยูดูฟงเปน” มีปญญา รูเขาใจในคุณคาและ การปลูกฝง การฝกฝน ใหผูเรียนไดนำหลักธรรมคำสั่งสอนขององคพระสัมมาสัมพุทธเจา ไปประพฤติปฏิบัติใน ชีวิตประจำวัน จะทำใหนักเรียนมีคุณธรรมนำความรูสามารถดำรงชีวิตอยูในสังคมไดอยางถูกตองเหมาะสม ตามวิถีชีวิตและวัฒนธรรมไทย ไดรับการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมใหแกเยาชนไทย ใหเปนบุคคลที่มีคุณภาพ โดยตองเริ่มจากการพัฒนาและปลูกฝงจิตสำนึกที่ดี ใหเกิดขึ้นภายในจิตใจของเยาชน ใหรูจักผิดชอบชั่วดี สิ่งใด ควรทำ สิ่งใดมิควรทำ สิ่งใดกอใหเกิดประโยชนแกสวนรวม ไมกอใหเกิดความเดือนรอนทั้งแกตนเองและผูอื่น เปนบุคคลากรที่มีคุณภาพของประเทศชาติ มีคุณลักษณะอันพึงประสงคที่ดีและรวมกันพัฒนาประเทศชาติให เจริญกาวหนา อยูดวยกันในสังคมอยางปกติสุขตอไป เพื่อพัฒนาเรียน ใหเกิดคุณธรรมขึ้นภายในจิตใจ และแสดงออกถึงจริยธรรมที่ดีงาม โรงเรียนคล้าย สอนศึกษาจึงได้ดำเนินโครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ ๒.1. เพื่อจัดกิจกรรมปลูกฝงคานิยม และสรางความตระหนักดานคุณธรรม จริยธรรมใหกับนักเรียน ๒.2. เพื่อพัฒนานักเรียนใหมีคุณลักษณะอันพึงประสงคตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒.3. เพื่อใหนักเรียนรูจักบำเพ็ญตนใหเปนประโยชนตอสังคม เปนนักเรียนที่ดี เปนลูกที่ดี เปนเด็กดีของสังคม 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1. รอยละ ๘๐ นักเรียนเกิดคานิยมและมีความตระหนักดานคุณธรรม จริยธรรม 3.1.2. รอยละ 8๐ นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงคตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.1.3. รอยละ ๘๐ นักเรียนรูจักบำเพ็ญตนใหเปนประโยชนตอสังคม เปนนักเรียนที่ดี เปนลูกที่ดีเปนเด็กดีของสังคม 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 นักเรียนเกิดคานิยมและมีความตระหนักดานคุณธรรม จริยธรรม 3.2.2 นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงคตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.1.3. นักเรียนรูจักบำเพ็ญตนใหเปนประโยชนตอสังคม เปนนักเรียนที่ดี เปนลูกที่ดี เปนเด็กดีของสังคม 4. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ขั้นวางแผน (P-PLAN) - ศึกษาข้อมูลนำเสนอโครงการขออนุมัติโครงการ ประชุมและวางแผนการจัดกิจกรรม ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๙ ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๗๐ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช ขั้นตอนการดำเนินงาน/ปฏิบัติตามแผน (D-DO) - จัดสรรงบประมาณ และดำเนินการจัดกิจกรรม ต่าง ๆ ดังต่อไปนี้ ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๙ ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๗๐ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช กิจกรรมที่๑ ไหวพระ สวดมนต์ 1. นักเรียนทำกิจกรรมไหวพระ สวดมนตทุกวัน ทั้งตอนเชาและตอนเย็น 2. นักเรียนนั่งสมาธิหลังทำกิจกรรมไหวพระ สวดมนต พฤษภาคม ๒๕๖๙ - มีนาคม ๒๕๗๐ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช และคณะครู กิจกรรมที่๒ สอบธรรมะศึกษา 1. จัดตารางเรียนนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปที่ 4-6 ในการเตรียมสอบธรรมะศึกษา 2. ดำเนินการสอนธรรมะศึกษาที่ โรงเรียนวัดมะสง พฤษภาคม ๒๕๖๙ - มีนาคม ๒๕๗๐ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช และคณะครู กิจกรรมที่3 สืบสานประเพณีวันสำคัญทาง พระพุทธศาสนา 1.นำนักเรียนทำกิจกรรมวันสำคัญทาง พระพุทธศาสนา - วันวิสาขบูชา -วันอาสาฬหบูชา - แห่เทียนพรรษา -วันมาฆบูชา 2.แบงกลุมนักเรียน เพื่อทำความสะอาดและ พัฒนาตามจุดตางๆ เชน อาคารเรียน และชุมชน ใกลเคียง พฤษภาคม ๒๕๖๙ - มีนาคม ๒๕๗๐ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช และคณะครูกิจกรรมที่4 คุณธรรมสุดสัปดาห์ 1.จัดเวรคณะครูอบรมนักเรียนกิจกรรมคุณธรรม สุดสัปดาห 2.จัดสถานที่ใหเอื้อตอการทำกิจกรรมในการ อบรมนักเรียน พฤษภาคม ๒๕๖๙ - มีนาคม ๒๕๗๐ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช และคณะครู ติดตามผล และประเมินผล ส.ค. ๒๕๖๙ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช สรุปผล และรายงานผล ส.ค. ๒๕๖๙ นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช รวม 3 กิจกรรม 5. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนคล้ายสอนศึกษา 6. งบประมาณ 6.1 รวมทั้งหมด ๕,๐๐๐ บาท (ห้าพันบาทถ้วน) ( ) เงินอุดหนุน (ค่าจัดการเรียนการสอน) จำนวน ๕,๐๐๐ บาท ( ) เงินอุดหนุน (กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) จำนวน………………………….บาท ( ) เงินรายได้สถานศึกษา จำนวน………………………….บาท ( ) อื่น ๆ (ระบุ)………………… จำนวน………………………….บาท 6.2 รายละเอียดการใช้งบประมาณ (ขอถัวจ่ายทุกรายการ) กิจกรรม/รายการ รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ เงินนอก งบประมาณ รวม ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ งบประมาณ - ศึกษาข้อมูลนำเสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ ประชุมและ วางแผนการจัดกิจกรรม - - - - - - จัดสรรงบประมาณ และ ดำเนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ดังต่อไปนี้ - - - - - กิจกรรมที่๑ ไหวพระ สวดมนต์ - - - - - กิจกรรมที่๒ สอบธรรมะศึกษา ค่ารถนำนักเรียนสอบธรรม ศึกษาที่วัดมะสง จำนวน ๓ คัน - ๒,๕00 ๕00 - ๓,๐00 กิจกรรมที่3 สืบสานประเพณี วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ค่าปัจจัยไทยทาน ๒,000 - ๒,000 กิจกรรมที่4 คุณธรรมสุด สัปดาห์ - - - - - ติดตามผล และประเมินผล - - - - - สรุปผล และรายงานผล - - - - -กิจกรรม/รายการ รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ เงินนอก งบประมาณ รวม ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ งบประมาณ รวม ๓ กิจกรรม งบประมาณทั้งสิ้น - ๒,๕00 ๒,๕00 - ๕,000 7. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมือ รอยละ 8๐ นักเรียนมีคุณลักษณะ อันพึงประสงคตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังเกตพฤติกรรม แบบประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค รอยละ ๘๐ นักเรียนรูจักบำเพ็ญ ตนใหเปนประโยชนตอสังคม เปนนักเรียนที่ดี เปนลูกที่ดี สังเกตพฤติกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม อยละ ๘๐ นักเรียนเกิดคานิยมและ มีความตระหนักดานคุณธรรม จริยธรรม สังเกตพฤติกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงคตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเกิดคานิยมและมี ความตระหนักดานคุณธรรม จริยธรรม รูจักบำเพ็ญตนใหเปนประโยชนตอสังคม เปนนักเรียนที่ดี เปนลูก ที่ดี ลงชื่อ .................................................................. ผู้เสนอโครงการ (นายชัยพร ชัยสิทธิเวชช) ลงชื่อ .................................................................. ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวศิรินภา กลัดเล็ก) หัวหน้าฝ่ายบริหารงานวิชาการ ลงชื่อ .................................................................. ผู้อนุมัติโครงการ (นายพงศกร โกศรี) ผู้อำนวยการโรงเรียนคล้ายสอนศึกษา