%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%90%E0%B8%B2%E0%B8%99

Published on Oct 04, 2026

%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%90%E0%B8%B2%E0%B8%99

%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%90%E0%B8%B2%E0%B8%99 - Document to Flipbook

Published on Oct 04, 2026

Description:

 ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาจีน เพื่อการสื่อสารข้นัพ้ืนฐานไดอ้ยา่งถูกตอ้  ผู้เรียนพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาจีนไดเ้ขา้ใจมากยงิ่ข้ึน โรงเรียนพรสวรรค์อนุสรณ์ศึกษา ระดบัช้นประถม ั ศึกษาตอนปลาย(ป4-ป6) พรสววรรค ์ ฟุ้งศกัด์ิค าน า ภาษาจีนคือหน่ึงในภาษาที่นิยมใชใ้นการติดต่อสื่อสารกนั ในยุคปัจจุบนัซ้ึงผคู้นทวั่ โลกรวมถึงคนไทย ไดพ้ยายามศึกษาคน้ควา้เพื่อจะนา ไปใชใ้นดา้นต่างๆที่จะทา ให้เกิดประโยชน์ต่อประเทศ ต่อหนา้ที่การงาน ของทุกๆคน เอกสารประกอบการสอนภาษาจีนพ้ืนฐานน้ีได้รวบรวมการเน้ือหาเกี่ยวกับพยัญชนะ สระและ วรรณยกุตเ์พื่อใชใ้นการอ่านภาษาจีน รวมถึงไดร้วบรวมคา ศพัท์บทสนทนาต่างๆที่ใชใ้นชีวิตประจา วนั ซึ่ง จะเหมาะสา หรับผทู้ี่สนใจศึกษาภาษาจีนเบ้ืองตน้ ใหส้ามารถนา ไปใชใ้หเ้กิดประโยชน์อยา่งแทจ้ริง ขา้พเจา้หวงัเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารประกอบการสอนภาษาจีนพ้ืนฐานน้ีคงให้ประโยชน์ต่อผูส้นใจ ไม่มากก็นอ้ย พรสวรรค์ ฟุ้งศกัด์ิสารบัญ เนื้อหา หน้า บทที่1 พยัญชนะ สระและวรรณยุกต์ในภาษาจีน 1-5 บทที่2 คา ทกัทายเบ้ืองตน้ 6-10 บทที่3 แนะน าตัว 11-15 บทที่4 วัน เดือน ปี 16-20 บทที่5 งานอดิเรก 21-25 คา ศพัทน์ ่ารู้ 26-28 บรรณานุกรม 29 จุดประสงค ์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาจีน เพื่อการสื่อสารข้นัพ้ืนฐานไดอ้ยา่งถูกตอ้ง 2. เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาจีนไดเ้ขา้ใจมากยงิ่ข้ึนค าอธิบายเพิ่มเติม  汉语拼音 Hànyǔ pinyin (ระบบการสัทอักษรพินยิน) เนื่องจากตัวอักษรจีนเป็ นตัวอักษรที่มาจากภาพวาดและวิวัฒนาการเรื่อยมาจนเป็ นตัวอักษรจีนใน ปัจจุบัน โดยแต่ละขีดแต่ละเส้นของตวัอกัษรจีนไม่สามารถนา มาผสมกนัแลว้ออกเสียงเป็นภาษาจีนได้ด้วย เหตุน้ีเองเราจึงจา เป็นที่จะตอ้งเรียนรู้ระบบการออกเสียงสัทอกัษรภาษาจีน(พินอิน拼音) ซึ่งได้ดัดแปลง มาจาก International Phonetic Alphabets เพื่อช่วยในการอ่านออกเสียงตวัอกัษรจีนน้นัๆ หากเทียบกบั ภาษาไทยแล้ว ระบบสัทอกัษรจีนหรือพินอินน้นัมิไดย้ากอยา่งที่คิดเลย ภาษาไทยเรามีพยัญชนะ สระและ วรรณยุกต์เหมือนสัทอักษรจีนเช่นกนั.第一课 (บทที่ 1) พยญ ั ชนะ สระและวรรณย ุ กต ์ในภาษาจ ี น第一课 (บทที่ 1) พยญัชนะ สระและวรรณยุกต ์ในภาษาจีน พยัญชนะ พยัญชนะ 声母ของภาษาจีน พยัญชนะ การออกเสียง พยัญชนะ การออกเสียง b ปัว p พัว m มัว f ฟัว d เตอ t เทอ n เนอ l เลอ g เกอ k เคอ h เฮอ j จี q ชี x ซี z จือ c ชือ s ซือ zh จรือ ch ชรือ sh ซรือ r ยรือ y วี w ยู ค าอธิบายเพิ่มเติม 1. zh ch sh r ใหอ้อกเสียงโดยยกปลายลิ้นข้ึนแตะบริเวณเพดานปากในการสะกดเสียงอ่านแบบ ไทยน้นัผเู้ขียนไดเ้ลือกอกัษร “ ร ” เป็นตวัแทนการออกเสียงยกลิ้นข้ึน มิไดห้มายถึงใหส้ะกดเป็น จะ-รือ ชะ-รือ ซะ –รือ ยะ-รือแต่ใหอ้อกเสียงควบกนั 2. พยญัชนะตน้ก่ึงสระมี2 เสียงคือ y (iอี) และ w (u อู) 2สระ 韵母 Yùnmǔ สระ แบ่งออกเป็นสระเดี่ยวและสระผสม ดงัน้ี  单韵母 สระเดี่ยว 单韵母 สระเดี่ยว มี 6 เสียง a อา o โอ e เออ i อี u อู ü อวี  ค าอธิบายเพิ่มเติม ** สระ ü จะออกเสียงสระ u (อู)ควบกบัสระ i (อี) ( u + i ) โดยจุดสองจุดที่อยู่ดา้นบน u เท่ากบัสระ i นนั่เอง  双韵母 สระประสม A (อา) ai (ไอ/อาย) , ao( เอา/อาว) , an(อัน), ang(อัง) O (โอ) Ou(โอว) , ong (โอง) E (เออ) er(เออร์) , ei(เอย), en (เอิน) , eng (เอิง) I (อี) ia (เอีย), iao (เอียว),ie (อี+เอ), iu (อิว), ian (เอียน), in (อิน), iang (เอียง) ,ing (อิง),iong(อี+โยง) U (อู) ua อวา , uo อู+วอ, uaiอวย, uiอุย, uan อวน ,un อูน ,uang อวง ,ueng เวิง Ü(อวี) Üe อเวีย, üan อเวียน, ün อวิน  ค าอธิบายเพิ่มเติม  วิธีการผสมเสียง(พยัญชนะ+สระ) วิธีการผสมเสียงต้องประกอบด้วย พยัญชนะ+ สระ+ เสียงวรรณยุกต์ *(พยัญชนะจะไฮไลท์สีแดง) 3 พยัญชนะรวมกบั สระเดี่ยว 1 ตัว เช่น P + a = Pa  พยัญชนะรวมกบัสระผสม เช่น สระผสม 2 ตัวเช่น b+ai=bai, g+ei=gei, h+ao=hao, t+ou=tou ฯลฯ สระผสม 3 ตัวเช่น b+ang=bang, t+eng=teng, t+ong=tong ฯลฯ สระผสม 4 ตัวเช่น x+iong=xiong, l+iang=liang, l+ieng=lieng ฯลฯ วรรณยุกต์  ค าอธิบายเพิ่มเติม  เสียงที่1ขีดระนาบส้ัน ๆ 1 เทียบเท่าเสียงสามญั ในภาษาไทยเป็นเสียงค่อนขา้งสูง  เสียงที่2ขีดส้ัน ๆ เอียงขวา 2 เทียบเท่าเสียงจตัวาในภาษาไทย เป็ นเสียงกลาง-ข้ึน-สูง  เสียงที่3ขีดรูปลิ่ม คลา้ยเสียงเอกในภาษาไทยแต่ตวัน้ีไม่เหมือนกนัสักทีเดียว เป็ นเสียง ต ่า-ข้ึน  เสียงที่4ขีดส้ัน ๆ เอียงซ้าย 4 เทียบเท่าเสียงโทในภาษาไทยเป็ นเสียงสูง-ตก  เสี่ยงที่5ไม่มีเครื่องหมาย เป็ นเสียงลมที่ออกเสียงเบาก็พอ 4 ค าชี้แจง 1.ให้เติมพยญัชนะและคา อ่านที่หายไปลงในช่องวา่ง 1. b ______________ 6. พัว _______________ 2. d ______________ 7. เลอ _______________ 3. g ______________ 8. ซี _______________ 4. z ______________ 9. จรือ _______________ 5. ch ______________ 10. วี ______________ 2.ให้เขียนคา อ่านของสระเดี่ยวและสระผสม 1. a ______________ 6. ai ________________ 2. i ______________ 7. in ________________ 3. uan ____________ 8. อวน _______________ 4. โอ _____________ 9. อวิน _______________ 5. อวย _____________ 10. โอว _______________ 5